本月，丁字沽小学在校内举办了主题为“跨学科融合，激发学生创造力”的11月份语文学科跨学科作业展。此次活动覆盖全校一至六年级，每个年级围绕独具特色的主题，结合语文学科与其他学科的学习内容，设计并展示了丰富多彩的学生作业，充分体现了学校探索“双减”政策下高质量作业设计的实践成果。
各年级主题及部分作业展示
一年级：我的学校生活
一年级学生通过语文课堂的文字表达与艺术课堂的绘画创作，生动描绘了他们眼中的校园生活。作品充满童真和活力，展现了孩子们初入校园的欣喜与对学校生活的热爱。
二年级：四季之美
二年级学生以语文的文字描写为主，结合艺术创作的手工和绘画作品，以及数学中的简单数据统计，用多种方式展现了春夏秋冬的季节美景。作品展示中，一幅幅描绘四季的画卷与优美的小诗交相辉映，富有感染力。
三年级：植物的秘密
三年级学生通过语文学科的观察记录与劳动课的实践操作，探寻植物的生长奥秘。展览中，学生们制作的植物观察日记和精心栽培的小盆栽成为亮点，展示了他们对自然的热爱和科学探究的兴趣。
四年级：我的家乡故事
四年级学生以家乡故事为核心，通过语文的叙述表达、道德与法治的家乡文化探究，以及艺术创作中对地方风貌的描绘，呈现了一幅幅富有地方特色的家乡画卷。作品内容丰富，既展现了学生们对家乡的热爱，也体现了他们对社会和文化的思考。
五年级：连环画《牛郎织女》
五年级学生以中国传统神话故事《牛郎织女》为蓝本，融合语文的叙事能力和艺术的连环画创作，部分优秀作品还结合道德与法治的传统文化教育主题，展示了传承优秀传统文化的实践成果。
六年级：我是环保小卫士
六年级学生围绕环保主题，将语文的表达能力与道德与法治的环保理念、劳动课的手工制作及综合实践活动的课题研究结合，设计了“环保创意手工作品”“节能小贴士”等展示项目，呼吁大家保护环境，践行绿色生活。
经评审，每个年级评选出数名获得最佳作业的同学
此次跨学科系列作业展旨在通过多学科融合，激发学生的学习兴趣与创造潜力，提升综合素养与实践能力。未来学校将继续深化作业改革，设计更多富有挑战性和趣味性的跨学科任务，鼓励学生在真实情境中发现问题、解决问题，促进学生成长，为培养新时代全面发展的优秀人才贡献力量。
文 稿：刘长生
摄 影：语文学科组
编 辑：李 莲
初 审：赵 彦
审 核：庞 杰
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