为更好的落实幼小衔接工作，帮助孩子们更全面、直观地了解小学学习生活，助力幼儿平稳过渡至小学阶段。
5月13日，红桥区第十幼儿园的60余名大班幼儿走进我校，开展了一场以“幼小携手 筑梦成长”为主题的共建交流活动。此次活动以“探秘小学课堂”为主题，在沉浸式的参与体验中感受小学魅力，激发对未来学习生活的向往。
活动涵盖心理活动、校园文化参观和劳动实践三大板块。
第一板块，心理活动——发现美好的事
我校心理教师路焜以暖身游戏开场，借助绘本《巴比提的坏心情》引导幼儿觉察与表达情绪，并运用 “三件好事”技巧，让孩子们学会关注生活中的美好瞬间，播下积极乐观的心理种子，为未来的学习生活筑牢情感根基。
第二板块，校园文化参观——我是校园小导游
在学校小导游的带领下，小朋友们开启校园文化之旅，参观大殿、校园文化长廊、养正学堂等，了解校史，体验校园文化。小朋友们在古香古色的建筑前畅游，学校的同光十三绝、红楼展牌等，处处散发着传统文化的魅力，彰显我校办学理念。
第三板块，劳动实践——我劳动 我光荣
劳动实践环节，劳动教师刘雨新带领幼儿走进我校劳动教育基地，亲身体验松土、除草、浇水等基础劳动操作。在阳光与泥土的陪伴下，孩子们收获了劳动的喜悦与成就感，同时在合作与实践中提升了规则意识与动手能力。
此次活动不仅为幼儿播下顺利迈入小学的信心与勇气之种，也为区域教育融合发展贡献了生动样本与实践经验。未来，我校将持续深化幼小衔接联动机制 , 推动 幼小衔接有效开展 ,做到科学准备快乐适应。
文 稿：苏亚楠 路焜
摄 影：刘长生
编 辑：李 莲
初 审：苏亚楠
审 核：庞 杰
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