为深入贯彻“科教兴国”战略，落实“五育并举”育人方针，厚植青少年科学素养与创新报国情怀。近日，红桥区丁字沽小学与红桥区科协及青耕鸟科普团队携手共同开展“AI赋能成长 科技创见未来”互动式科学体验活动，为学生搭建了一个动手实践、动脑思考的沉浸式科学殿堂，激发学生的好奇心和创新潜能。红桥区科协部长隋欣及青耕鸟科普团队负责人王珏老师参与了本次活动。
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科技启智未来
活动现场，由青耕鸟科普团队带来的“流动科技馆”成为最大亮点。十大主题展品巧妙地将声、光、电、磁等抽象科学原理，转化为一系列直观有趣的互动体验。
学生们围着“伯努利悬浮球”探究气流奥秘，在“无限隧道”前感受视觉幻象，通过声波可视化装置“看见”声音，在“磁悬浮灯泡”下惊叹于电磁平衡的艺术。从光的偏振到辉光球，每一项展示都引发了热烈讨论和亲手操作的愿望。这种“玩中学、做中悟”的方式，让科学知识不再停留在课本，而是成为可以触摸和感知的奇妙存在，极大地调动了学生们主动探究的热情。
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动手实践出真知
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此次活动，青耕鸟科普团队还为学生们带来了精彩的Scratch图形化编程体验活动，通用的Scratch平台，将代码转化为直观的积木块，让学生们在趣味闯关中，体验前沿科技展品的同时，注重对学生逻辑思维与前沿认知的“软实力”培养。
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科技求知无止境
我校特邀天津大学人工智能学院王煜教授走进校园，为师生带来了一场兼具知识性与趣味性的人工智能科普盛宴，打通了高校优质科教资源与基础教育的协同育人通道。
王教授从我们生活中的人工智能入手，将高大上的AI技术拉近到学生身边，王教授从deepseek、智能语音助手等日常生活应用讲起，深入浅出地解释了人工智能的概念、应用与影响，不仅普及了科学知识，更在学生们心中播下了关注科技发展、思考技术伦理的种子，有效衔接了基础教育与前沿科技视野。
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科技与艺术的碰撞
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当科技遇上艺术，会碰撞出怎样的火花？在我校科学老师与美术老师的共同引导下，学生们用指尖制作模型，探索机械与电路的奥秘；也用画笔挥洒想象，描绘未来世界的图景。他们在动手与动脑中，完整体验了从理性逻辑到浪漫表达的全过程，深刻感受到了科技蕴含的创造之美与人文温度。
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科技创见未来
本次科技节不仅是丁字沽小学打造科技教育特色品牌的一次集中展示，更是我校构建“校企协同、馆校联动”长效育人机制的成功尝试。在红桥区科协的大力支持下，整合企业及高校资源，实现了“活动体验”与“理论赋能”的有机结合，形成了强大的科普教育合力。
未来学校将持续深化科教融合，常态化引入优质科技企业等优质科普资源，开展更多专家进校园、科技实践营等活动，推动科学教育从“活动式”体验向“课程化”积淀深化，为每一位学生铺设一条接触科学、理解科学、最终能够运用科学的成长之路，为培养适应未来社会发展的创新人才奠定坚实基础。
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科技启航
科技启航梦
童心逐星光
撰稿：刘雨新
摄影：任光英
初审：苏亚楠
终审：孙欣
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